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评估 & 报告

在马诺高中,澳门皇冠手机版app澳门皇冠手机版app的学生有很高的期望,希望他们发挥自己最大的能力. 澳门皇冠手机版app努力帮助学生在这里取得成功,取得良好的进步.

澳门皇冠手机版app的重点是进步. 澳门皇冠手机版app致力于确保所有的孩子从他们的个人起点到每个关键阶段的结束至少取得预期的进步.

在马诺高中,澳门皇冠手机版app追踪成绩和进步, 如果学生在学校工作,定期向家长报告, 高于或低于预期水平. 学校内部的跟踪系统将使澳门皇冠手机版app能够确定任何需要额外支持或干预的学生.

课程负责人定期聚会,分析所有学生的成绩.  每一门学科都经过了严格的分析,以确保所有学生都能发挥自己的潜力.

学习目标和能力

在每学年开始时,学校都会设定雄心勃勃但可实现的目标,并监督学生在这方面的进展.  老师根据学生的出发点来安排课程, 以及他们的最低期望(最低期望等级或MEG). 澳门皇冠手机版app全年都会对这些课程进行复习,以确保它们对澳门皇冠手机版app的学生仍然具有挑战性, 学生的MEG可能会向上调整.

澳门皇冠手机版app知道学生的学习方法如何影响他们的成就水平. 基于此,澳门皇冠手机版app鼓励学生立志成为独立的学习者,积极参与学习过程,并对自己的学习负责. 这在澳门皇冠手机版app的学习能力(A4L)量表中得到了认可.

A4L由学生的导师和物业经理密切监控. 如果学生的A4L低于预期水平,澳门皇冠手机版app会采用多种策略来提高学生的A4L水平.

标记和反馈

澳门皇冠手机版app的评分和反馈政策旨在帮助学生达到或超过他们的全部学术潜力. 整个学校必须有一个统一的反馈方法. 反馈应确保学生充分意识到什么进展顺利, 以及他们的工作如何能变得更好

澳门皇冠手机版app有许多举措来确保评分和反馈被所有学生理解.

这些包括:

  • 做标记问题
  • 进步的紫色笔
  • 专门的改进和反思时间
  • 整个学校的读写能力评分一致
  • 项目负责人和高级领导团队进行定期的评分审查,以确保这些计划的一致应用, 并评估它们的影响, 做必要的调整,以确保对学生的进步产生最大的影响.